厦门南洋学院信息技术研发中心成立的目标：

1．提高人才培养质量和社会服务能力，办出专业（群）特色，提升南洋品牌。

2．根据教高[2006]16文件精神，建立校内生产性实训基地，学生在校期间参与真实项目开发，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。

3．培养教师，提高执教水平，有什么样的老师教出什么样的学生，高职教育需要“双教型”教师，教师不仅仅能讲授理论课，还希望有实际工作经验，能担任实训课程的教学，更希望能为企业提供技术服务。

4．社会服务是目前高职院校四大功能之一（人才培养、科学研究、社会服务与文化传承），社会服务能力强是高职院校办学实力的体现，社会服务不仅仅停留在职业资格培训上，也应该为企业提供技术支持与产品开发。

5．提高技能竞赛水平，技能竞赛是衡量高职教育水平的一个重要指示，高中有高考，高职有竞赛，国家、省、市每年都要举行一次技能大赛，检验高职人才培养水平。组织学生参加竞赛之前到信息技术服务中心集训一段时间，提高竞赛水平。

6．提高现有场所、设备的利用率，南洋学院通过人才培养水平的评估，在实训基地建设上投入了不少的资金 。通过承接外包业务能增加实训室的使用率。